자투리타임 · 선생님 전용 자투리 시간 영상 아카이브

돈에 관한 지식이 있는 아이들과 그렇지 않은 아이들┃똑같은 용돈을 쥐어준 뒤, 원하는 것을 사라고 이야기 했을때 보여지는 경제 관념의 차이┃경제교육의 중요성┃다큐프라임┃#골라듄다큐

돈에 관한 지식이 있는 아이들과 그렇지 않은 아이들┃똑같은 용돈을 쥐어준 뒤, 원하는 것을 사라고 이야기 했을때 보여지는 경제 관념의 차이┃경제교육의 중요성┃다큐프라임┃#골라듄다큐 — 9분 · 중학년·고학년·중·고등 · 경제 수업에 틀기 좋은 영상입니다.

영상 요약

초등학교 3학년 아이들의 금융이해력을 알아본 뒤 똑같은 용돈을 쥐어 주고 원하는 것을 사게 해, 아이마다 달라지는 소비 모습을 실험과 관찰로 따라간 다큐프라임입니다. 경제교육이 돈 버는 방법을 가르치는 일이 아니라 충동을 다스리고 합리적으로 선택하는 지혜를 길러 주는 일임을 보여 줍니다.

교실 활용법

💰 1. 똑같은 용돈 실험 다시 하기: 모두에게 같은 액수의 모의 용돈을 나눠 주고 학용품 목록에서 무엇을 살지 각자 정한 뒤, 왜 그것을 골랐는지 까닭을 한 사람씩 돌아가며 이야기 나눕니다. 📒 2. 우리 반 FQ 용돈 기입장: 일주일 동안 쓴 돈을 꼭 필요했던 것과 그냥 갖고 싶었던 것으로 나누어 기입장에 두 칸으로 나누어 적고, 마지막 날 각각 얼마였는지 합계를 내어 봅니다. ⏳ 3. 십 분만 참기 카드: 사고 싶은 물건이 생겼을 때 바로 사지 않고 기다려 보는 나만의 규칙을 카드에 적어 필통에 넣어 두고 일주일 동안 실천해 봅니다.

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